Присоединяйтесь к нашим группам

Не ходите, дети: киднеппинг и методы защиты

Не ходите, дети: киднеппинг и методы защиты

По России прокатилась волна сообщений о пропаже детей. Дошла
очередь и до нашей, Саратовской области. Не далее как 9 октября по дороге в
школу пропала 9-летняя Елизавета Киселева. Девочку ищут силами полиции,
волонтёров «Лиза Алерт Саратов» и просто неравнодушных людей. Всех,
кто был в то утро в районе аэропорта, а также всех, чьи машины с
видеорегистратором стояли в этой местности, просят проверить записи – вдруг
преступники попали на плёнку? Однако надежды на поимку похитителей и
обнаружение ребенка тают с каждым днем. Поэтому сегодня мы поговорим о том, как
можно вычислить негодяев до совершения похищения, а также о том, как помочь
детям его избежать.

10 10 2019
16:04

Самое плохое заключается в том, что люди не склонны видеть зла от себе подобных, тем более, если им не дают времени на раздумья. Слышали о НЛП? Нейролингвистическое программирование, которое работает и с вполне взрослыми адекватными людьми, заставляя их нести свои деньги в финансовые пирамиды, шарлатанам и гадалкам. Когда-то подобным промышляли только базарные цыганки (и те, кто притворяется ими, выбрав такой удобный образ), которых и мы, и наши дети, научились обходить стороной, но сегодня с подобным можно столкнуться в самых неожиданных местах. Людям банально заговаривают зубы, да так, что они полностью лишаются способности рассуждать логически и слепо следуют словам ведущего их проходимца. Так что не ожидайте, что после разговора (и даже многократных разговоров) ваши дети откажутся пойти в «соседний двор» с незнакомой девочкой, девушкой или старушкой – а ведь именно в таких людях мы видим меньше всего опасности. Необходимо не только перечислить ребенку список наиболее популярных «крючков», но и объяснить, как себя вести, если кто-то очень хочет, чтобы ты обязательно ушёл один и незаметно от других людей.

Кстати, о «крючках». Большинство детей сегодня не купятся на «поиграть на приставке», «посмотреть телевизор» или «поесть конфет» - благо, мы живём в достаточно благополучное время, когда у ребят или их знакомых всё это есть. Так что поводы для отлучки претерпели некоторые изменения. Вот наиболее популярные сегодня поводы для увода детей:

- попросили родители / с родителями случилась беда. На этот случай научите ребенка одной из двух хитростей. Первая – выберете кодовое слово или словосочетание из тех, что не применяются в повседневной речи. Скажем, «белая крапива» или «голубая сковородка». Звучит глупо, запоминается быстро и произносится легко. Второй вариант, на случай, если ребенок боится показаться глупым, - это научить его задавать «контрольный вопрос». Скажем, если преступник говорит, что с родителями что-то случилось, попросить назвать не просто имя, а имя и отчество мамы/папы, или же спросить с ужасом в глазах (а дети в большинстве любят играть на публику): «А дядя Боря уже там?». Главное, чтобы ни одного даже гипотетического знакомого с таким именем у вас на самом деле не было. Если ответят, что дядя Боря уже ждёт, то это будет поводом для начала сопротивления

- посмотреть/покормить/вытащить животных. Тут надо сразу понимать, что аргументы преступников в данном случае выглядят исключительно убедительно. Маленькому ребенку проще залезть на дерево или пролезть в узкую щель, чтобы вытащить попавшее в беду животное. Всё, что можно посоветовать в данной ситуации – брать с собой как можно больше друзей. Если друзей нет, и ребенок играет во дворе один, это уже повод задуматься о том, что ситуация является не совсем нормальной. Если же это происходит по дороге домой или в школу/кружок, то детей могут попросить догнать или поймать сбежавшего щенка, тем самым загоняя их в ловушку. Объясните ребенку, что по дороге нельзя сворачивать с пути по чужому желанию – только если ты захотел этого сам. В идеале стоит обойти с сыном/дочерью все близлежащие дворы, чтобы он знал, какие из них существуют входы, выходи и укромные места для того, чтобы спрятаться.

- на спор или «на слабо». А вот тут вы ничего не сможете сделать. Потому что и взрослые, вроде бы умные, люди часто покупаются на провокации. Так что выход один – научить детей сопротивляться хотя бы в тот момент, когда они уже поняли, что что-то идёт не так.

Хорошие манеры и воспитание, как ни прискорбно, могут в этом случае сослужить плохую службу. Маленький хулиган с куда большей вероятностью пошлёт незнакомца, даже взрослого, «на три веселых буквы», так что его собственная защита оказывается выше, чем у любого культурного сверстника. Также он не будет стесняться кричать, вырываться, кусаться, драться и применять все возможные методы самообороны. Но это не значит, что нужно учить своих детей хамству. Достаточно объяснить, что не все взрослые являются непререкаемым авторитетом во всех вопросах. Людям свойственно ошибаться, даже если они в силу своего опыта знают больше вас. Кроме того, необходимо развивать у ребенка уверенность в себе. Вы не можете всегда находиться с сыном или дочерью 24/7, так что в какие-то моменты его жизнь окажется в его руках. А для этого пригодятся такие навыки, как чувство ответственности, смелость, решительность и способность быстро соображать. Репетируйте те или иные ситуации и наблюдайте за поведением ребенка. Пригласите поучаствовать в эксперименте своих друзей и знакомых. Научите ребенка адаптироваться к проблеме, которая существует здесь и сейчас. Дети обладают живым умом и наблюдательностью, с которой большинство взрослых соревноваться просто не способны. Превратите изучение прохожих в детективную игру: ага, у этого на безымянном пальце кольцо, а у этой женщины порвались колготки, у того мальчика из кармана торчит водяной пистолетик, а у плачущей девочки мокрое платье. Поощряйте наблюдательность и помогайте делать выводы – так вы научите ребенка не только думать и искать логические связи, но и делиться впечатлениями с окружающими, что позволит ему меньше стесняться.

Для радикального решения проблемы можете устраивать вне жилой зоны – в лесу, парке или полях пробные сеансы криков, в ходе которых ребенок будет знать, что его никто не осудит, что он может сделать так, чтобы его услышали.

Введите понятие личного пространства – зоны, за которую никто не может войти без разрешения, помимо самых близких людей. Объясните, что никто не может брать вас за руку без вашего на то желания. Если же кто-то настойчиво тянет вас и настаивает на физическом контакте в любой его форме, то это повод для того, чтобы начать кричать и вырываться – вне зависимости от намерений этого человека. Тот же принцип работает, кстати, и во взрослом возрасте.

Если вы хотите быть полностью уверены в том, что ребенок сможет подать сигнал тревоги, даже если не сможет закричать, оставьте в его карманах записку (а лучше несколько) с сообщением о том, что случилась беда, что его украли, и что ему необходима помощь. Иногда выронить клочок бумаги из кармана куда проще, чем оказать реальное сопротивление.

В качестве радикальной меры можно посмотреть со своими детьми несколько передач о похищениях и их последствиях. Такие можно найти как в интернете, так и на телевидении, на каналах наподобие Investigation Discovery. Убийства и насилие – не самая подходящая информация для детей, но если это позволит им лучше осознать опасность, то может сохранить жизнь.

Чего делать не стоит?

- отправлять ребенка одного по незнакомому маршруту, даже если вы уверены в его самостоятельности и способности к ориентации в пространстве. Он может заблудиться и растеряться, сделавшись лёгкой мишенью для преступников

- оставлять на видном месте на одежде имя и фамилию ребенка. Тот, кто знает тебя по имени, воспринимается как знакомый человек, а тот факт, что ты не помнишь его лица, говорит лишь о плохой памяти. Не позволяйте преступникам пользоваться этим.

- оставлять ребенка надолго в полном одиночестве. Он вполне может любить играть или гулять без вас, но гораздо лучше, если его при этом будут окружать друзья, знакомые или, хотя бы, ваша собака. Ребенок без присмотра вызывает повышенное внимание преступников. Пусть лучше он заработает несколько синяков и шишек, лазая по гаражам или срывая незрелые яблоки в соседском дворе под прикрытием товарищей, чем сидит в песочнице в гордом одиночестве.

- приучать детей к непогрешимости авторитета взрослых. Для того, чтобы сказать «нет», необходимо верить, что ты имеешь на это право – даже если тебе ещё нет и 10 лет. При этом сомнения должен вызывать каждый – будь то обычная женщина или человек в форме – если он подходит к тебе первым, это повод для опасений.

Что же касается ситуации с Елизаветой Киселевой, мы убедительно просим всех, кто обладает какой-либо информацией по поводу местонахождения девочки, сообщить об этом по телефонам 02 и 74-13-33.